El Proyecto debía ampliar el programa del Colegio, y en particular los servicios generales y las instalaciones; así como incorporar un ciclo de infantil -seis aulas-. El centro se ubica en una ladera orientada a naciente y enfrentada al paisaje del valle, en una parcela de grandes dimensiones. La edificación se concentra en su extremo superior. El Colegio original -que data de los años 80- consta de un edificio principal, de dos plantas, que acoge todos los servicios: aulas, comedor y biblioteca. El Proyecto se basa en la adición de un nuevo cuerpo adosado para acoger los nuevos usos, en especial aquellos que tienen peor cabida en el edificio existente, y en reordenar todo el programa del centro para mejorar su funcionamiento. El edificio original se conserva, sufriendo sólo ligeras redistribuciones interiores. La propuesta, pues, se manifiesta principalmente como una nueva construcción adosada; y se idea -conceptual y formalmente- supeditada al edificio existente, repitiendo materiales aunque con una nueva organización espacial y constructiva. Se busca conferir unidad al Colegio, aunque se evita repetir una arquitectura común y poco sugerente. Se proyecta como pabellón…